Совещание с членами Правительства

Кроме того, комментарий по основному вопросу сделали губернатор Забайкальского края Александр Осипов, губернатор Севастополя Михаил Развожаев, губернатор Иркутской области Игорь Кобзев и глава Крыма Сергей Аксёнов.

В начале встречи также рассмотрена текущая повестка дня. Министр просвещения Сергей Кравцов доложил о результатах ЕГЭ и вступительной кампании в средние профессиональные учебные заведения. О новых цифровых сервисах портала госуслуг рассказал Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Григоренко.

* * *

В.Путин: Уважаемые коллеги, добрый день!

У нас с вами сегодня два вопроса, вернее, может быть, один вопрос, но по двум направлениям, по двум важнейшим комплексам, об их работе в современных условиях и об их развитии, – это топливный и транспортные комплексы России.

Но прежде всего, как у нас обычно бывает, пару вопросов хотел бы затронуть текущего характера. Первый – к Сергею Сергеевичу Кравцову по поводу результатов ЕГЭ и по поводу вступительной кампании в средние профессиональные учебные заведения.

Сергей Сергеевич, каковы результаты ЕГЭ?

С.Кравцов: Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!

Для нас выпускные экзамены в школах – это всегда очень значимый и ответственный этап. По факту он показывает результаты развития всей системы школьного образования, выполнения Ваших, Владимир Владимирович, поручений по созданию единого и суверенного образовательного пространства России.

Сразу подчеркну, что все последние годы по итогам ЕГЭ мы видим целый ряд общих тенденций для всей страны, имея в виду не только всё больший интерес школьников к естественнонаучным предметам, о чём Вы говорили, ставили такую задачу. Важно, что в целом повышается качество образования. Такая хорошая, а главное, устойчивая динамика подтверждается объективной статистикой.

Первое – балл ЕГЭ растёт по всем предметам, в среднем плюс два балла ежегодно. Так, в прошлом году он составил 60,2, а в текущем – 62,2 балла по всей стране.

В естественнонаучном сегменте средний балл растёт ещё больше. Так, по математике средний балл за год вырос на 4,3, а за пять лет – на 9,5 балла. По физике рост на 4,7 балла, за пять лет – 12,6. Биология – плюс 3,5 балла, за пять лет – 7,8.

По гуманитарным предметам темп чуть ниже, но средний балл тоже растёт: по русскому языку рост на два балла, по истории также на два балла.

Второе – становится всё больше высокобалльников – тех ребят, которые набрали 70 и более баллов. В этом году установлен рекорд, Владимир Владимирович, – 330 тысяч школьников набрали 70 и выше баллов, это фактически каждый второй школьник. Это на 52 тысячи больше, чем было в прошлом году. Здесь наибольший рост по естественнонаучному профилю. Эти ребята в дальнейшем составляют основу того потока, который наши университеты принимают по техническим специальностям. По математике количество ребят-высокобалльников увеличилось на 38 тысяч, по физике – на 19 тысяч, а по биологии – на 9,5 тысячи.

Третий факт – растёт количество детей, набравших максимальные 100 баллов. По итогам прошлого года мы провели отдельный анализ подготовки стобалльников, из них более половины обучались в общеобразовательных, не специализированных, в общеобразовательных школах, в том числе и сельских. Это один из ключевых показателей единства образовательного пространства, равенства возможностей для ребят, зримый результат внедрения единых федеральных программ, которые по Вашему поручению синхронизированы с заданиями экзаменов.

Более того, в текущем году есть просто феноменальный результат: за 25 лет ЕГЭ впервые школьница из Москвы Екатерина Малко́ва набрала 500 баллов. Она сдавала русский язык, профильную математику, химию, физику и информатику. Планирует учиться в МФТИ по направлению «биотехнология».

Ещё восемь человек набрали 400 баллов. Один из них – Артём Шунтов из Владивостока. Он сдавал экзамены по русскому языку, профильной математике, химии и физике. Планирует поступать на химический факультет МГУ.

300 баллов набрали 76 человек из 23 регионов. Например, Дарья Бокова из сельской Давыдовской средней школы Воронежской области сдала на максимальный балл химию, биологию, русский язык. Хочет поступать в Медицинский университет имени Н.И.Пирогова.

200-балльников 933 человека из 77 регионов. Отмечу Марию Коломийцеву из Луганской Народной Республики с высшим баллом по химии и биологии. Она планирует поступать в Краснодарский медицинский университет.

Четвёртое – становится, тоже важнейший показатель, всё меньше учеников, которые не преодолели минимальный порог ЕГЭ.

В целом, как и прежде, мы внимательно проанализируем результаты экзаменов, окажем всю методическую помощь школам, чтобы закрепить позитивные тренды.

Теперь о второй важной тенденции, Владимир Владимирович, – это рост выбора естественнонаучных предметов. Конечно же, выбор за школьниками, но со своей стороны мы всячески стимулируем их интерес. Так вот самая серьёзная динамика – по физике. В этом году физику выбрали на 24 процента больше школьников, чем в прошлом году – 146,5 тысячи. По математике рост на 10 процентов, выбрали 371 тысяча. По биологии рост по сравнению с прошлым годом на 7,5 процента.

Качество российского школьного образования подтверждается и на международном уровне. По итогам двух олимпиад этого года – по географии и биологии, наши ребята завоевали 12 медалей из 12 возможных, причём 10 золотых. Совместно с фондом «Талант и успех» мы организовали непрерывное сопровождение победителей олимпиад, и хочу сказать, что 98 процентов выбирают российские вузы и в дальнейшем укрепляют потенциал отечественной науки, образования, IT-индустрии.

Конечно, все перечисленные достижения – это прежде всего заслуга самих учащихся: талантливых, стремительных, патриотичных ребят. Растёт поколение, которым мы можем гордиться. Но это результат колоссального труда их наставников, педагогов. Хочу поблагодарить, уважаемый Владимир Владимирович, пользуясь случаем, наших учителей за их профессионализм и напряжённую работу. И позвольте от их имени сказать спасибо Вам. Вы на съезде партии «Единая Россия» поддержали инициативу о признании особого статуса учителя в нашей стране. Это даст дополнительные возможности для их профессионального роста.

В завершение несколько слов о приёмной кампании в колледжи. По сравнению с прошлым годом мы здесь увеличили контрольные цифры приёма на 30 тысяч, всего – 880 тысяч бюджетных мест, и, что очень важно, 56 процентов бюджетных мест в колледжах – это технические профессии, они полностью синхронизированы с прогнозом Министерства труда.

Мы работаем под запросы работодателей, динамично развиваются новые программы. Открыт приём по таким новым направлениям, как «машиностроение», «оборонная промышленность», [направления,] связанные с машиностроением, оборонной промышленностью, и везде включены навыки использования искусственного интеллекта.

Конкурс в системе колледжей уже на данный момент составляет два человека на место, а во флагманских колледжах профессионалитета – четыре-пять человек на место. И здесь важно то, что мы переломили прежний дисбаланс, когда выбирали, скажем так, гуманитарные в основном специальности, хотя они тоже важные, – и сегодня молодёжь всё чаще выбирает программирование, машиностроение, медицину и строительство. И как результат, уровень трудоустройства у нас за последние пять лет после колледжей увеличился с 58 процентов до 80 процентов, и эту тенденцию мы будем удерживать.

Спасибо за внимание.

 

Подробности - на официальном сайте Кремля