Марина Михайловна всегда встречает гостей с улыбкой. Мы задали ей несколько вопросов по работе в качестве резидента территории опережающего развития.
- Марина Михайловна, как появился Институт результативной психологии?
- Началось всё с открытия центра четыре года назад. Это случилось 2 апреля, во Всемирный день распространения информации об аутизме. И мы по большей части работаем именно с такими детками. Отмечу, что в помощи нуждаются не только сами детки, но и родители, а также педагоги. К тому же не все воспитатели и учителя обладают необходимыми знаниями для работы с особенными детьми. Дети-аутисты не всегда социализированы, не могут принять себя в большом мире, общаться с другими ребятишками. В таком состоянии маленькому человечку нужна специализированная помощь взрослых.
Проанализировав ситуацию и собрав накопленный специалистами опыт, мы обобщили его в обучающий курс. Я подала заявку и стала резидентом ТОСЭР Белорецкого района. Так появился наш институт, где обучение проходит в онлайн-режиме, выпускники получают диплом и удостоверение государственного образца. Замечу, что мы и сами регулярно повышаем квалификацию, не сидим на месте.
В нашей профессии нельзя останавливаться на достигнутом, надо постоянно держать руку на пульсе, быть в курсе новых технологий и методик. Кстати, наш институт результативной психологии открылся в Международный день психолога. Тогда мы официально получили лицензию. Вот такие совпадения. Считаю, всё это символично.
- Как прошёл довольно трудоёмкий процесс получения лицензии?
- У нас на это ушло около двух лет. Конечно, было много переживаний и даже слёз. Готовили большой пакет документов, нашли помещение (за это большое спасибо администрации города и района). Случались и непредвиденные финансовые расходы. Исправляли недочёты, искали специалистов, юристов для консультаций (не всегда сразу удавалось найти компетентного человека). Методом проб, ошибок и усердной работы у нас всё получилось. Не было бы центра, не появился бы институт. Они неразделимы.
- Какова специфика вашего института?
- Когда к нам обращаются за помощью, мы сразу говорим, что в двух словах рассказать и показать всё невозможно. Быстро не научишь работать с такими детишками. Это длительный процесс, нужно понять, какие нарушения у ребёнка, оценить специфику формирования психических процессов. Надо изучить много методик: найти подход к ребёнку, донести до него учебный материал, выстроить учебный процесс. Всему нужно учиться. У нас комплексный подход и взаимодействие с детьми, родителями, педагогами. Отмечу, что многие мамочки после обучения изменили профессию, чтобы заниматься с ребёнком дома. Кто-то стал логопедом, другие – дефектологом. Не зря говорят: учитель продолжается в своих учениках. И мы работаем под этим девизом. Хочется, чтобы квалифицированных специалистов стало больше.
- Марина Михайловна, оказывают ли вам какую-то помощь?
- В первую очередь, как я уже сказала, наша администрация помогла с помещением. Это один из самых серьёзных вопросов, сложно найти свободные площади, соответствующие всем нашим требованиям. Теперь мы арендуем на льготных условиях прекрасное, просторное, светлое помещение. Там своими силами сделали ремонт. Тут поблагодарю семьи наших сотрудников, особенно супругов - за понимание и поддержку. Они вместе с нами трудились здесь.
После открытия центра «Нейро пазл» я участвовала в грантовых конкурсах, получала субсидии. Это очень ощутимая поддержка от государства в качестве компенсации части затрат на приобретение дорогостоящего современного оборудования и тренажёров. Думаю, что все предприниматели ценят подобные меры поддержки. Сейчас их очень много, поэтому не надо сомневаться, надо пробовать.
Также помощь для института как социального учреждения в части налогов. Мы трудоустраиваем специалистов, помогаем семьям с особенными детишками.
- А что в планах?
- Работа, работа и ещё раз работа! Мы развиваем интересное и довольно сложное направление – творческую лабораторию. Хотим открыть гончарную мастерскую. Начинаем работать с театральным направлением и мультстудией. Будем привлекать не только детей с аутизмом, но и здоровых, нормально развивающихся. Это будет очень полезно всем. Направление называется инклюзия. Нормотипичным деткам это поможет больше узнать о ребятах с особенностями здоровья, научиться взаимодействовать друг с другом. Мы уже оценили, как наши воспитанники уважительно относятся друг к другу. Работаем с детьми, которые совсем не разговаривают. И те малыши, которые хорошо говорят, мечтают разговорить их.
Мы уверены, что мир един для всех. И это легло в основу нашего нового проекта. Каждый ребёнок имеет право на социализацию, уважительное отношение и понимание. Мы стараемся выполнять эти задачи качественно, помогая деткам и их семьям. К тому же начинаем мы со своих детей.
- Спасибо, Марина Михайловна! Успехов во всех ваших начинаниях и благородном деле.
Отметим, что во время ежегодного отчёта о работе Правительства Республики Башкортостан премьер-министр Андрей Назаров сообщил, что Башкирии в этом году планируют сформировать ещё две новые территории опережающего развития — в Учалах и Сибае. По словам Андрея Геннадьевича, сегодня на пяти территориях опережающего развития Башкирии насчитывается 143 резидента, стоимость их проектов в сумме составила 55 млрд рублей.
- В экономику республики уже вложено 18 млрд рублей, создано почти 8,5 тыс. рабочих мест. В текущем году планируем привлечь ещё 13 инвесторов, — сообщил премьер.
Стоит отметить, что республика усиливает позиции по масштабу инвестиционной экономики: Башкортостан поднялся на 13 место в России по объему инвестиций, сохранив 2 место в ПФО, а доля инвестиций в ВРП в прошлом году достигла 29 процентов.