

Юной школьнице очень хотелось быть похожей на любимого преподавателя, поэтому Чулпан Ульданова, не раздумывая, поступила сначала в педучилище, а затем пединститут. Оба заведения окончила с красным дипломом.
В 1993 году она пришла в четырнадцатую гимназию учителем начальных классов. А через несколько лет в Белорецке открылась Башкирская гимназия.
- Это было новое веяние в системе образования, - вспоминает Чулпан Мавлявиевна. – Практически во всех городах и муниципалитетах открывались национальные образовательные учреждения, Белорецк не стал исключением. Новая башкирская школа, в которой было всего три класса, располагалась по соседству с пятым садиком. Со временем популярность нашей школы росла, в неё переходили целыми параллелями из других школ. В 2001-м мы переехали в здание бывшего педколледжа, где гимназия располагается и по сей день. В общей сложности я там проработала 15 лет учителем башкирского языка, а затем заместителем директора по воспитательной работе, - рассказывает руководитель.
Позже её пригласили в школу № 21, где Чулпан Ульданова также вела уроки башкирского языка и была заместителем директора по научно-методической работе. Восемь лет кропотливой работы не прошли даром. Талантливого педагога пригласили на должность директора Башкирской гимназии, а через пару лет предложили возглавить управление образования Белорецкого района.
- Меня назначили в начале декабря прошлого года. Работа очень сложная, ответственная и беспокойная, - продолжает беседу Чулпан Мавлявиевна. - Нужно быстро вникать во все тонкости - это материально-техническое оснащение образовательных организаций, обучение детей, организация питания и многое-многое другое. Из-за сложной финансовой ситуации некоторые вопросы пока остаются нерешёнными, и всё же стараемся не допускать каких-либо срывов, сбоев.
Если говорить об образовательной системе сегодня, то она, как и всегда, многогранна и интересна. Очень много новых направлений, подходов. С 2022 года ждём вступления в силу новых образовательных стандартов. Уже начинаем готовиться, потому что переход будет быстрый, мобильный. Отмечу, что в нашем районе активно реализуется проект «Здоровое поколение – сильный регион», участниками которого стали 33 школы. Но мы планируем стопроцентный охват учебных заведений. Напомню, что данный проект направлен на вовлечение детей в занятия спортом, для чего с первого класса выделяются шесть дополнительных часов. Главная цель – оздоровление наших детей, привлечение их к физической активности.
Ещё один прекрасный образовательный проект – открытие центров «Точка роста» на базе сельских школ для доступного и качественного образования. В числе немногих муниципалитетов мы вошли в специальную программу в рамках нацпроекта «Образование», по которой до 2024 года такими центрами будут оснащены и школы города, - делится планами руководитель. – Совсем не праздничная тема – кадровый дефицит. Уже сегодня в школах не хватает учителей русского, родного и иностранных языков, математики, физики. Есть также дефицит воспитателей, педагогов дополнительного образования. В этом направлении сотрудничаем с коллективом педагогического колледжа: открыли в школах девять педклассов, где часть предметов будут вести преподаватели колледжа. Это приблизит детей к профессии учителя, поможет повысить её престиж и, возможно, кто-то из нынешних школьников и станет преподавателем. Будем работать со школами, чтобы направляли выпускников на целевое обучение в Башгоспедуниверситет имени Акмуллы.
Если говорить о дне сегодняшнем, то многих волнует сложная эпидемиологическая обстановка, из-за которой мы вновь вынуждены были прибегнуть к дистанционному обучению. Отмечу, что делается это лишь для того, чтобы избежать массового заражения и масштабного распространения инфекции. Надеюсь на сознательность наших педагогов, которые ещё не вакцинировались, ведь в первую очередь это нужно им самим. Учитывая нехватку педагогов, тех же русоведов, классы могут попросту остаться без уроков. Сегодня у каждого учителя нагрузка по 30 с лишним часов, и больше они просто физически не могут взять… Мы сами должны понимать всю серьёзность ситуации, чтобы не произошло так, что вся система образования Белоречья парализована из-за ковида. Педагоги должны быть примером для детей и родителей. Напомню также, что решение о переводе на дистант принимается на уровне правительства республики, Оперативного штаба и Роспотребнадзора. Я сама езжу по школам: встречаюсь с коллегами, беседую, стараюсь убедить их сходить и привиться. Сама я вакцинировалась летом, во время отпуска, - говорит Чулпан Ульданова.
На тему вакцинации можно рассуждать бесконечно долго. И всё же в День учителя мы говорим о педагогах. Чулпан Мавлявиевна признаётся, что ей всегда везло с директорами и коллегами. Она с теплотой и благодарностью отзывается об Ольге Михайловне Дорофеевой, Владимире Лукиче Кривоусе, Зубаржат Ахмадулловне Суфьяновой, Марине Владимировне Саранцевой.
Рассуждая о сделанном много лет назад выборе, педагог сожалеет лишь об одном, что своим детям уделяла мало времени. Кстати, об этом говорят все представители педагогического сообщества. Но семья всё равно всегда и во всем её поддерживает. Старшая дочь Эльвира тяготеет к точным наукам, а младшая Алия предпочитает гуманитарное направление. Свободное время семья Ульдановых любит проводить на природе.
- Я предпочитаю нашу местную красоту, походы в горы, - говорит Чулпан Мавлявиевна. – Зачем ездить куда-то за границу, смотреть их достопримечательности, если у нас в республике столько красивых мест, которые нужно обязательно посетить. Порой даже стыдно бывает, что люди издалека рассказывают о наших удивительных местах, а мы там ещё не побывали. Поэтому хочется больше узнавать о нашей родной республике, родном крае, знакомиться с горами, реками, озёрами. Я очень люблю Белорецкий, Учалинский, Абзелиловский районы, гору Иремель. Постоянно бываем на озере Якты-Куль. Времени, правда, не всегда хватает, - поделилась Чулпан Ульданова.
- В наш профессиональный праздник – День учителя – всем педагогам желаю здоровья, силы духа, большого оптимизма. Сегодня мы работаем в сложной обстановке, несмотря на это, мы должны добиваться поставленных целей ежедневным кропотливым трудом, и результат не заставит себя ждать. На предметников ложится и дополнительная забота о своих учениках, ведь все они ещё и классные руководители. Учителям желаю быть более внимательными к детям, а родителям – более уважительно относиться к труду педагогов. Нужно достойно нести высокое звание учитель и всегда выполнять свой профессиональный долг. С праздником, коллеги!