Следовать современным стандартам

30 апреля 2018

Проекты и проектная деятельность прочно вошли в нашу жизнь. Сегодня исследованиями занимаются даже в детском саду. И школьников приучают вести исследовательскую деятельность практически с первых дней обучения в учебном заведении. А для хорошего результата нужны грамотный руководитель, правильно выбранная тема, поставленные цели и задачи.

В школе № 21 проектной деятельностью занимаются давно. Придя в пятый класс, ученики делают первые шаги в этом нелёгком деле. На днях здесь прошёл конкурс по защите проектов среди учащихся 5-7 классов. 

- В рамках реализации Федеральных государственных образовательных стандартов одним из важнейших направлений нашей работы является проектная деятельность, которая предполагает подготовку детьми различных проектов. Если в 5-6 классах - это чаще учебные проекты, то в старших они переходят в социально направленные. В итоге: ученик девятого класса готовит индивидуальный проект (например, работы по проблемам микрорайона, волонтёрской деятельности)  или знакомит всех со своим изобретением. В общем, защищает исследовательскую работу, окончательный результат или продукт, который может быть воплощён в жизнь, - говорит заместитель директора Чулпан Мавлявиевна Ульданова. – Предварительно мы изучали опыт разных школ, готовить детей начинаем с младших классов. Вместе с наставниками ребята занимаются, а в апреле-мае у нас проходят проектные недели, где группы выступают с отчётами и защищают свои проекты перед членами жюри. Это очень важно и нужно для детей, которые работают над своими проектами несколько лет. Затем проходит их защита на уровне школы, города, района. В этом году наши ребята выступали в Учалах, заняли призовые места. Хочется нечто подобное организовать и в нашем городе. Детям нужно демонстрировать результаты своей работы.

Работы прошедшей недели проектов были разного уровня и разной направленности, - продолжает Чулпан Мавлявиевна. – Бе-зусловно, чем старше школьники, тем они опытнее. Наша задача - помочь младшим ребятам раскрыться, реализовать свои таланты и возможности. По итогам каждого дня выступлений на сайте нашей школы проводилось рейтинговое голосование. На следующий год планируем усовершенствовать эту работу, чтобы старания учащихся видели их родители и другие ребята, - завершила заместитель директора.

Высшую строку в рейтинговых таблицах оценок проектных работ заняли: пятиклассники с проектом «Математика в литературных произведениях» (Евгения Пирогова, Роман Дучинский, Анастасия Нургалиева, Алиса Касанова, Акраман Джабраилов, руководитель - учитель математики Лариса Цыганова); работы шестиклассников «Процесс аббревиации. Английские аббревиатуры, часто используемые в современном языке» (Александр Радаев, Антон Сысоев, Александра Кудряшова, руководитель - учитель английского языка Татьяна Кочеткова) и «Кыстыбый - выручай, к нам на чай поспевай» (Арина Разнадежина, Софья Васильева, Ангелина Лаврёнова, руководитель - учитель технологии Галина Лебедева); ученики седьмого класса с «Формированием здорового образа жизни в подростковой среде» (Богдан Симонов, Анастасия Попова, руководитель - учитель истории и обществознания Екатерина Кондратьева).

Наталья БОРИСЕВИЧ. 

 

 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

Навигация

О нас

Реклама

Подписка

Яндекс.Метрика

 

Template Settings

Theme Colors

Blue Red Green Oranges Pink

Layout

Wide Boxed Framed Rounded
Patterns for Layour: Boxed, Framed, Rounded
Вверх

Консоль отладки Joomla!

Сессия

Результаты профилирования

Использование памяти

Запросы к базе данных